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阿尔弗雷德大学

Alfred University

所属国家:美国

学校地址: One Saxon Drive, Alfred, New York 14802-1205

学校概况

阿尔弗雷德大学是美国纽约州一所历史悠久的小型的综合大学,始建于1836年,是美国第二古老的男女合校的大学,也是十九世纪最早招收非洲美国人和本土美国人学生的学校。

所在地:纽约州

学校类别:综合性大学

电话:(607) 871-2111

官网网址: www.alfred.edu

学校性质:私立

学生类别:本科,研究生,博士

师生比: 1:12

学生规模:2382 (1715 大学本科)

提供的学位:学士学位,硕士学位,后硕士学位,博士学位-研究型/学术型,博士学位

校园环境:城镇: 荒凉

校园住房:

平均花费: 40866美元

校运动队信息

NCAA 梯队III (包括足球)
篮球 21 12
美式足球 145
棍网球 39 13
滑雪 5 7
足球 30 19
垒球 21
游泳和潜水 14 17
网球 10 12
室内田径 27 16
室外田径 27 15
越野田径 7 8
排球 16

录取情况

录取率: 70%

托福成绩要求:80

是否需要SAT成绩:需要

SAT 总分:1470-1790

SAT 阅读:490-600

SAT 数学:510-600

SAT 写作:470-590

ACT 总分 22–27

ACT 英语 21–27

ACT 数学 21–27

招生信息

2019秋
总计 招生 2,382
本科招生 1,715
本科转移招生 124
研究生招生 667

申请费

本科申请费 (2019-2020): $50

本科招生录取情况

2019秋
总计
申请人数目 4,485 2,033 2,452
录取百分比 62% 64% 61%
录取并注册百分比 16% 19% 14%

本科入学要求

2019秋
入学考虑/入学要求 必修的/必要的 推荐的 考虑但不是必要
中学平均成绩点数 X
中学排名 X
中学记录 X
大学预科课程 X
推荐,建议 X
正式的能力证明 X
入学考试成绩 (SAT/ACT) X
托福 X

学生提交分数

2019秋
学生递交成绩 数字 百分比
SAT 396 86%
ACT 106 23%

测试分数

2019秋
考试成绩 百分之25* 百分之75**
注意:
*  百分之25的学生得分等于或低于
**百分之25的学生得分高于
  • 数据适用于首次申请学位/证书的学生。
  • 只有当考试成绩是入学要求,机构才会被要求报告考试成绩。
SAT 基于阅读和写作 470 590
SAT 数学 470 590
ACT 综合 19 26
ACT 英语 16 24
ACT 数学 18 26

学费和费用

学费情况

全日制本科生的预计费用
  • 初学者是第一次进入高等教育的学生.
估计学年的开支 2016-2017 2017-2018 2018-2019 2019-2020 2018-2019至2019-2020年的变动百分比
学费 $27,078 $28,114 $29,188 $34,770 19.1%
书籍和用品 $1,300 $1,300 $1,300 $1,300 0.0%
生活安排
食宿 $12,196 $12,272 $12,516 $12,718 1.6%
其他 $1,950 $2,000 $2,100 $2,100 0.0%
食宿 $12,196 $12,272 $12,516 $12,718 1.6%
其他 $1,950 $2,000 $2,100 $2,100 0.0%
其他 $6,320 $4,800 $5,350 $5,350 0.0%
总支出 2016-2017 2017-2018 2018-2019 2019-2020 2018-2019至2019-2020年的变动百分比
校内 $42,524 $43,686 $45,104 $50,888 12.8%
校外 $42,524 $43,686 $45,104 $50,888 12.8%
在当地居民家居寄宿 $34,698 $34,214 $35,838 $41,420 15.6%

研究生平均学费

研究生平均学费和花费 2019-2020
学费 $37,713
花费 $1,010

可选择的学费计划

计划类型 提供的
学费保证计划
预付学费计划
学费付款计划 X
其他可供选择的学费计划

院系设置

下设四个学院,分别是:文理学院、商学院、工程学院和研究生院

社会科学(Social Sciences)

- 政治科学与政府学,概述(Political Science and Government, General)

- 社会学(Sociology)

历史学(History)

- 历史,概述(History, General)

哲学与宗教研究(Philosophy and Religious Studies)

- 哲学(Philosophy)

多学科研究(Multi/Interdisciplinary Studies)

- 国际关系(International/Global Studies)

- 生物与物理科学(Biological and Physical Sciences)

- 老年病学(Gerontology)

教育类(Education)

- 小学教育与教学(Elementary Education and Teaching)

- 阅读教育师范(Reading Teacher Education)

- 艺术师范(Art Teacher Education)

- 辅导员教育(Counselor Education/School Counseling and Guidance Services)

通信、新闻和相关程序(Communication, Journalism, and Related Programs)

- 语言交流与措辞学(Speech Communication and Rhetoric)

英语语言文学/文学(English Language and Literature/Letters)

- 英语语言文学,概述(English Language and Literature, General)

业务、管理、市场营销和相关支持服务(Business, Management, Marketing, and Related Support Services)

- 市场营销管理,概述(Marketing/Marketing Management, General)

- 金融,概述(Finance, General)

- 工商管理,概述(Business Administration and Management, General)

- 会计(Accounting)

自然资源与保护(Natural Resources and Conservation)

- 环境学(Environmental Studies)

自然科学(物理、化学、天文、地理)(Physical Sciences)

- 化学,概述(Chemistry, General)

- 物理,概述(Physics, General)

- 地理学,概述(Geology/Earth Science, General)

生物和生物医学科学(Biological And Biomedical Sciences)

- 生物科学,概述(Biology/Biological Sciences, General)

心理学(Psychology)

- 心理学,概述(Psychology, General)

- 教育心理学(School Psychology)

文科和科学,一般研究和人文科学(Liberal Arts and Sciences, General Studies and Humanities)

- 文科和理科/人文科学(Liberal Arts and Sciences/Liberal Studies)

- 人文科学(Humanities/Humanistic Studies)

公共管理与社会服务业(Public Administration and Social Service Professions)

- 公共管理(Public Administration)

卫生专业及相关项目(Health Professions and Related Programs)

- 心理健康咨询(顾问)(Mental Health Counseling/Counselor)

- 运动教练(Athletic Training/Trainer)

国土安全、执法、消防和相关保护服务(Homeland Security, Law Enforcement, Firefighting and Related Protective Services)

- 刑事司法/行政执法(Criminal Justice/Law Enforcement Administration)

外语、文学与语言学(Foreign Languages, Literatures, and Linguistics)

- 西班牙语言文学(Spanish Language and Literature)

- 外语语言文学,其他(Foreign Languages, Literatures, and Linguistics, Other)

工程学(Engineering)

- 生化工程及生物医学工程(Bioengineering and Biomedical Engineering)

- 电力和电子工程(Electrical and Electronics Engineering)

- 工程学,其他(Engineering, Other)

- 原料工程(Materials Engineering)

- 机械工程,概述(Mechanical Engineering)

- 陶瓷科学与工程(Ceramic Sciences and Engineering)

数学与统计学(Mathematics and Statistics)

- 数学,概述(Mathematics, General)

视觉和表演艺术(Visual and Performing Arts)

- 美术,概述(Fine/Studio Arts, General)

- 陶瓷工艺(Ceramic Arts and Ceramics)

- 鉴赏与艺术品保养(Art History, Criticism and Conservation)

- 雕刻(Sculpture)

- 戏剧艺术,概述(Drama and Dramatics/Theatre Arts, General)

- 商业和广告艺术(Commercial and Advertising Art)

各国专业排名

2021U.S.News美国大学研究生美术学院排名-第10名
2021U.S.News美国大学研究生工程学院排名-第200名
2020U.S.News美国大学研究生排名陶瓷专业排名-第1名
2020U.S.News美国大学研究生排名玻璃工艺专业排名-第3名
2020U.S.News美国大学研究生排名材料工程专业排名-第57名
2019U.S.News美国大学研究生美术学院排名-第9名
2019U.S.News美国大学研究生工程学院排名-第199名
2019U.S.News美国大学研究生商学院排名-第131名

各国大学排名

2020《普林斯顿评论》美国大学排名美国最好的384所大学-第272名
2020THE美国大学排名-第600名
2019THE美国大学排名-第600名
2018THE美国大学排名-第500名
2017THE美国大学排名-第467名

校园安全

在校内
犯罪行为 2015 2016 2017
a. 蓄意谋杀 0 0 0
b. 疏忽杀人 0 0 0
c. 强奸 1 2 2
d. 性骚扰 1 2 0
e. 乱伦 0 0 0
f. 法定 强奸 0 0 0
g. 抢劫 1 0 1
h. 恶意攻击 1 0 1
i. 夜盗 1 1 3
j. 汽车偷盗 1 0 0
k. 纵火 0 1 0
针对妇女的暴力犯罪 2015 2016 2017
a. 家庭暴力 0 0 0
b. 约会暴力 0 3 1
c. 跟踪 9 5 0
逮捕 2015 2016 2017
a. 携带武器/持有非法武器. 0 0 2
b. 药物滥用 1 12 13
c. 违反酒法 1 0 6
纪律处分 2015 2016 2017
a. 携带武器/持有非法武器. 0 0 3
b. 药物滥用 71 83 64
c. 违反酒法 114 78 57
校园内宿舍区域
  • 校园内宿舍区域数据是校内数据的一部分.
犯罪行为 2015 2016 2017
a. 蓄意谋杀 0 0 0
b. 疏忽杀人 0 0 0
c. 强奸 1 2 1
d. 性骚扰 0 2 0
e. 乱伦 0 0 0
f. 法定 强奸 0 0 0
g. 抢劫 0 0 0
h. 恶意攻击 0 0 1
i. 夜盗 1 1 2
j. 汽车偷盗 0 0 0
k. 纵火 0 1 0
针对妇女的暴力犯罪 2015 2016 2017
a. 家庭暴力 0 0 0
b. 约会暴力 0 3 0
c. 跟踪 1 4 0
逮捕 2015 2016 2017
a. 携带武器/持有非法武器. 0 0 0
b. 药物滥用 1 0 0
c. 违反酒法 0 0 0
纪律处分 2015 2016 2017
a. 携带武器/持有非法武器. 0 0 3
b. 药物滥用 66 65 56
c. 违反酒法 114 77 56
  • 机构的犯罪数据报告未由美国国务院教育接受独立的验证。因此,不能保证这里报告的数据的准确性。
  • 所显示的犯罪统计数据只包括与主校区相关的校园数据。而在大学导航器上所列,对于与每个校园位置相关的统计,校外数据,以及关于仇恨犯罪的额外信息,和火灾统计见https://ope.ed.gov/campussafety.
  • 校园内的数据不包括下列事件:(a)发生在校园内或邻近校园及可从校园进入的公共场所,包括大道、街道、人行道及停车设施;(b)发生在由学校正式承认的学生组织拥有或控制的任何建筑物或财产上;或(c)发生在学校拥有或控制的、用于直接支持或与学校教育目的有关的、学生经常使用且不在学校同一合理毗邻地理区域内的任何建筑物或财产上。

地理环境(位置,气候,交通)

暂无信息